Unidad de Investigación:
Dr. Rodolfo Luthe, Lic. Esperanza Ríos,
DG. Gerardo Luthe, IS. Rocío García, IE. Eduardo Javier Luthe.
IE. Rodolfo Luthe
2. Definición de la pobreza
La pobreza se define como la escasez o carencia de lo necesario para vivir. La palabra pobreza se aplica también a otros conceptos que indican la escasez de una cosa determinada, como por ejemplo la pobreza de medios, de vocabulario, de ingenio, de conocimiento, de habilidad, de capacidad cerebral, entre otros.
3. Modelo de la pobreza
La pobreza se considera evaluando a la persona en el espíritu, mente y cuerpo; cada elemento se evalúa de 0 a 10, y el porcentaje indicado en la TABLA es el de un promedio menor de 6.
TABLA. Modelo de pobreza espíritu, mente y cuerpo
Década
País 70 80 90 00 10 20* 30*
EUA 60% 65% 70% 75% 80% 85% 90%
México 40% 45% 50% 55% 60% 65% 70%
Canadá 65% 70% 75% 80% 85% 90% 95%
*Pronóstico
En la TABLA podemos observar que la cultura latina tiene menos pobreza en espíritu, mente y cuerpo que la cultura anglosajona, lo cual puede parecer contradictorio a primera vista.
4. Investigación sobre la pobreza
Según el Informe de Desarrollo Humano de 2014 del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo, PNUD, uno de cada cinco habitantes del mundo vive en una situación incompatible con una vida digna, lo cual aplica a 1,500 millones de personas.
5. Crecimiento de la pobreza
Si suponemos que el conjunto de la pobreza representa la unidad en la década de los setenta, el crecimiento de la pobreza es el siguiente:
TABLA. Crecimiento de la pobreza
Década
Elemento 70 80 90 00 10 20* 30*
Pobreza 1 2 3 3.5 4 5 6
*Pronóstico
En la TABLA se presentan siete décadas, mostrando un crecimiento acelerado del conjunto de la pobreza.
6. La pobreza es resultado de la corrupción
El planteamiento de que pobreza es el resultado de la corrupción, se presenta en la TABLA siguiente:
TABLA. La pobreza es resultado de la corrupción
Década
Concepto 60 70 80 90 00 10 20* 30*
Pobreza 15% 25% 35% 45% 55% 75% 80% 95%
*Pronóstico
En la TABLA se evalúa la probabilidad de vivir en la pobreza, observando la tendencia a un crecimiento sin límite, teniendo como causa la corrupción. La pobreza es un factor importante porque al ser su causa principal la corrupción, las personas que viven esta situación experimentan la desesperación al no poder enfrentar y solucionar dicha situación.
7. Modelo ampliado de la pobreza
La investigación permite definir el Modelo ampliado de la Pobreza, como sigue:
1. Espíritu
2. Mente
3. Cuerpo
4. Tecnología
5. Cultura
6. Matemática
7. Física
8. Filosofía
9. Teodicea
10. Conocimiento
11. Habilidad
12. Capacidad cerebral
13. Músculo cerebral
14. Creatividad
15. Economía.
La ecuación de la Pobreza tiene la expresión siguiente:
Pobreza = Espíritu + Mente + Cuerpo + Tecnología + Cultura + Matemática + Física + Filosofía + Teodicea + Conocimiento + Habilidad + Capacidad Cerebral + Músculo cerebral + Creatividad + Economía
8. Comparación de pobreza y no pobreza
La evaluación de las variables anteriores se muestra comparando la situación actual sin pobreza, con la de vivirla y el pronóstico correspondiente.
TABLA. Comparación entre no pobreza y pobreza
Década
2010 10 20* 30*
Concepto Sin pobreza Con pobreza
1. Espíritu 70% 35% 30% 25%
2. Mente 80 40 30 20%
3. Cuerpo 85 45 35 25%
4. Tecnología 90 50 40 30%
5. Cultura 80 40 30 20%
6. Matemática 70 30 25 20%
7. Física 70 30 25 20%
8. Filosofía 70 30 25 20%
9. Teodicea 70 30 25 20%
10. Conocimiento 80 35 30 25%
11. Habilidad 85 55 50 45%
12. Capacidad cerebral 80 40 35 30%
13. Músculo cerebral 75 40 35 30%
14. Creatividad 85 50 45 40%
15. Economía 85 45 40 35%
Promedio 78% 40% 33% 27%
*Pronóstico
Los números en la TABLA se expresan como porcentaje, sin el símbolo correspondiente, para facilitar su lectura.
En la década del 2010 la diferencia considerando la evaluación del promedio de los quince conceptos es de prácticamente 38%, aumentando esta brecha en las décadas siguientes al 45% y al 51%, creciendo la pobreza.
9. Comparación relativa de pobreza y no pobreza
Si se considera la comparación teniendo como valor relativo 100% cuando no hay pobreza, entonces la TABLA es la siguiente:
TABLA. Comparación relativa entre no pobreza y pobreza
Década
2010 10 20* 30*
Concepto Sin pobreza Con pobreza
1. Espíritu 100% 50% 43% 36%
2. Mente 100 57 43 29%
3. Cuerpo 100 64 50 36%
4. Tecnología 100 71 57 43%
5. Cultura 100 57 43 29%
6. Matemática 100 43 36 29%
7. Física 100 43 36 29%
8. Filosofía 100 43 36 29%
9. Teodicea 100 43 36 29%
10. Conocimiento 100 50 43 36%
11. Habilidad 100 79 71 64%
12. Capacidad cerebral 100 57 50 43%
13. Músculo cerebral 100 57 50 43%
14. Creatividad 100 71 64 57%
15. Economía 100 64 57 50%
Promedio 100% 57% 48% 39%
*Pronóstico
La mente, cultura y la cadena aristotélica de matemática, física, filosofía y teología, son los temas más afectados en la pobreza.
10. Modelo de la persona
El modelo matemático de la persona se expresa con diez variables y el comparativo en pobreza, con promedio menor de 6, entre EUA, México y Canadá, se muestra en la TABLA siguiente:
TABLA. Modelo de la persona
Concepto EUA México Canadá
1. Espíritu 80% 60% 85%
2. Mente 80 60 85%
3. Cuerpo 80 60 85%
4. Orden mental 50 60 70%
5. Naturaleza 60 60 70%
6. Ser líder 60 50 55%
7. Ser Perfecto 50 65 60%
8. Ser Santo 70 80 75%
9. Decisión objetiva 75 60 80%
10. Decis. subjetiva 25 40 20%
Promedio 63% 60% 69%
En la TABLA podemos observar que la cultura latina tiene menos pobreza en el promedio que la cultura anglosajona, lo cual puede parecer contradictorio en una primera impresión.
11. Modelo de la felicidad
La felicidad se define como el estado de ánimo de la persona que se siente plenamente satisfecha por gozar de lo que desea o por disfrutar de algo bueno.
También, es la cosa, circunstancia o suceso que produce ese estado; es una aspiración natural del ser humano y en este sentido la felicidad es el objetivo de todo ser humano.
La evaluación de los elementos de la felicidad es importante y el resultado de la investigación, comparando EUA, México y Canadá, se presenta en la TABLA siguiente:
TABLA. Modelo de la felicidad
Concepto EUA México Canadá
1. Ayudar a otros 35% 30% 30%
2. Creer en Dios 25% 40% 30%
3. Ética y ley natural 20% 20% 20%
4. Trabajo 20% 10% 20%
Suma 100% 100% 100%
Un hallazgo es que si dedican 8 ó más horas diariamente al trabajo, se esperaría que la realización profesional fuera elevada en apoyo de la felicidad, lo cual es diferente en la cultura latina.
12. Evaluación de la felicidad con y sin pobreza
Un tema importante es el de la felicidad, que se muestra en la TABLA siguiente:
TABLA. Evaluación de la felicidad con y sin pobreza
Década
Felicidad 70 80 90 00 10 20* 30*
Con pobreza 75% 80% 85% 90% 95% 100% 100%
Sin pobreza 70% 75% 80% 85% 90% 95% 100%
Diferencial 5% 5% 5% 5% 5% 5% 0%
*Pronóstico
El resultado, tal vez inesperado, indica que la felicidad no depende de la pobreza.
13. Nuevo paradigma: Redes neuronales
Las redes neuronales establecen un nuevo paradigma que nos permite entender las interacciones entre las personas, de la misma manera que la ley de la gravedad de Newton nos ha permitido entender el funcionamiento del sistema planetario y, por lo mismo, de todo el universo.
Las redes neuronales permiten vivir en un ambiente de riqueza si las personas formamos esta Red neuronal, teniendo la intención mental: Quiero riqueza en espíritu, mente y cuerpo.
14. Invitación a participar en la Red Neuronal Riqueza
Invitamos a todas las personas interesadas a participar y apoyar la Red Neuronal Riqueza, basada en el pensamiento de cada uno de nosotros: Quiero riqueza en espíritu, mente y cuerpo.
El contacto es el siguiente:
Dr. Rodolfo Luthe García
Correo: info@consejoenred.org
Web:www.consejoenred.org
Teléfono: 01(33) 3122 5691